美术教案《色彩的对比》.pdfVIP

名师精编 优秀教案 “五环互动美术课堂教学模式”教学设计 五 年级 十 册美术教学设计 课题 《 色 彩 的 对 比 》 课型 造型 表现 课时 2 课时 显性目标： 1、应知：学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对比的形式美 感，能初步运用色彩的对比知识完成一幅作业。 2、应会：通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象，培养学 教学目标 生的审美能力，提高色彩造型能力。 隐性目标： 通过欣赏我国古建筑及民间工艺品中对色彩的运用， 感悟我国传统文化的 博大精深， 激发学生的民族自豪感， 培养他们热爱民族传统文化、 热爱生 活的情感及对美术学习活动的兴趣。 教学重点 学习色彩的对比关系，感受对比的形式美感。 教学难点 艺术实践中对比色的选择与搭配。 学法 观察法、小组讨论法 教法 情景教学法、谈话法等 多媒体课件、对比色色卡、 教具准备 学具准备 贺卡实物、图案和卡通形象资料。 各类彩色纸 教学过程 教学环节 学生的学 教师的教 二次备课 学生通过图片欣赏生活中的 生活中有很多对比现象，例 对比形象，思考并了解产生对比 如：大与小、多与少、宽与窄、 形象的原因。 高与低、贫穷与富贵、高尚与卑 导学新知 鄙等等，我们思考一下我们世界 产生对比形象的原因是什么？ 色彩世界也是一样，因为色 彩的不同出示课题：色彩的对比 一、结合图片分析： 学生独立欣赏图片感受不同 1、引导学生欣赏教材上的图 的对比色给我们不同的感觉 ? 片，观察运用不同的对比色给我 合作探究 们不同的感觉 ? 小组讨论与交流学生不同的感 2、教师引导学生分析强烈对 受。（强烈对比——较多的是对比 比、柔和对比中较多的是什么色。 色，柔和对比——较多的是邻近 它们分别在色相环的什么位置。 名师精编 优秀教案 色。） （课件显示色相环） 3、总结： 色相环中互为 150。 一 180。的色彩为对比强烈。 其余