第五册我的叔叔于勒.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第五册我的叔叔于勒 一、教材分析  1、《我的叔叔于勒》是初三的一篇讲读课文，是外国文学作品中的名篇。  从语文教材应完成的教学目标  看，要教会学生体会通过塑造人物形象叙述故事情节，描写环境表达思想感情。  本课在本单元应完成的教学任务主要是：通过人物分析学习对比手法的运用，认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。  2、教学目标  及要求  ①小说表现的主题思想  ②个性化的人物语言及曲折的故事情节  ③对比手法的成功运用对刻画人物形象的好处  3、重点难点  ①多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法  ②构思新颖巧妙悬念的设置  二、教法分析  1、整体感知法  指导学生在阅读小说时，把握主要人物的主要情况，整体感知小说。  2、比较教学法  与《变色龙》比较，共性善变的性格  3、自主讨论法  深入理解小说主题。  三、学法指导  本文在分析人物，环境时抓住一个变，在构思铺排时抓住一个巧字  四、教学过程  1、导入  新课  大家在初二学过一篇《变色龙