【小学六年级语文】《向往奥运》教材简析及教学设计-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于湖北
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【小学六年级语文】《向往奥运》教材简析及教学设计-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《向往奥运》教材简析及教学设计-教学教案         一、教材说明   这篇精读课文,通过抒发对我国成功申办北京   2008   年奥运会的感受,和对   1992   年在巴塞罗那奥运会的感受的追述,表达了强烈的民族自豪感。   “一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情。”这是作者对我国申奥成功的强烈感受,是民族自豪感的真实的流露。这感受,是全文的情感主线。开头,作者说,“如今,好梦成真,我当然很高兴,很激动。”中间,作者说,“在熟悉的北京采访自己举办的奥运会,我想会带给我不一样的激情和灵感,写出

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