【小学六年级语文】《匆匆》教学设计之三－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《匆匆》教学设计之三－教学教案 　　 　　 　　《匆匆》教学设计之三 　　作者：沈利群 　　 　　一、学习目标 　　1 学会本课六个生字，能正确读写下列词语：饭碗，伶伶俐俐，徘徊，赤裸裸， 　　2 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 　　3 体会作者的思想感情。 　　二、教学重点，难点 　　1 体会作者的思想感情。 　　2 有感情地朗读课文 　　三、教学时间二课时 　　 第一课时 　　一、谈话导入，揭题 　　1 用“匆匆”说一句话 　　2 作者所说的“匆匆”指什么？ 　　二、听录音或师范读课文 　　三、学生初读课文，要求读