玩中学 学中乐──《小小的船》教学片断赏析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 玩中学 学中乐──《小小的船》教学片断赏析 每当我走进教室，看到孩子们睁着闪亮的眼睛欢迎我，等待着我和他们一起在课堂中学习、交流时，我总会按捺不住得喜悦。是的，要使这群一年级刚入学不久的孩子爱上语文，爱上课堂35分钟，在课堂中个性飞扬，我把课堂当作了游乐场，让学生在玩中学，在学中乐。  《小小的船》是一首非常优美的儿歌，在学生感知课文，理解重点词句后，为了让孩子爱读儿歌，美读儿歌，我这样设计：  师：孩子们，瞧，弯弯的月儿来到了我们的身边，你想把它当什么来玩呢？  生：我可以把它当滑梯玩。滑到这儿，滑到那儿。（并配以动作）  生：我把它当小船玩。  师：小船上怎么玩呢？  生：（作划船的动作）。  生：老师，我还可以把它当小床，我可以在床上睡觉。  师：噢，还在床上做着美妙的梦呢！  生：老师，我在月亮上装上绳子，可以当秋千玩。   师：孩子们真会想办法，我们这样玩得可开心啦！瞧，我们班中有一个女孩把它当作小船来玩，边玩还边念着儿歌呢！（老师边读边播放课件）  （学生听得入神）  师：你也想像小女孩一样边玩边好听地念念儿歌吗？来，自己把儿歌来读一读，你觉得怎样读