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- 2021-11-14 发布于河北
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球王贝利的童年教案设计
郴州市九完小 谢丽娟 【教学目标】: 1、认识16个生字,其只会写童、旧、破、穷、岁、回、队、买8个字。认识偏旁阝。 2、朗读课文,能用喜欢、越来越说话。 3、懂得从小刻苦训练的重要意义。 【教学重点】:自主识字、写字。 【教学难点】:了解小伙伴们是怎样刻苦训练的。 【教学用具】:生字词卡、多媒体课件。 【教学过程】: 一、创设情境,导入课题 1(播放世界杯足球赛会歌)小朋友,听到这首歌,我们就会想到足球,你看过世界杯足球赛电视转播吗?你喜欢哪些球星?请说出他们的名字。 2.今天我们也来认识一名球星贝利(复学一组贝利踢球时的精彩镜头),师简介贝利。 3.贝利创造了20世纪的足球传奇,那么他的童年又是怎样的呢?今天我们就来学习课文《球王贝利的童年》(板书课题)。 二、初读课文,整体感知 1. 小朋友平时最喜欢看连环画,图文并茂,非常有趣。今天,我们学的这篇课文就是一组连环画,现在请大家一块儿来看。(课件出示课文,包括图画,师讲故事,生边听边看) 2.老师讲得好吗?小朋友一定想读这个故事了吧,请打开
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