花果山拥立美猴王教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 花果山拥立美猴王教案设计 【学习目标】  1.初步了解《西游记》及其吴承恩。  2.了解对偶句的基本特点。  3.欣赏美猴王的形象，理解孙悟空性格蕴涵的精神内容。  【课文提示】  1.吴承恩，明代小说家。  2.《西游记》以唐僧取经的故事为线索，以孙悟空为主人公，用幻想的形式反映社会矛盾，歌颂了孙悟空不畏强暴、百折不挠的顽强精神。它是神话小说中最优秀的作品。  【正音正字】  穹qing 阙qu 须臾xūy 圪蚤gēzǎo 濯zhu  溅jin 挈qi 樽罍zūnli 契q  【词语积累】  金光焰焰 禽有禽言，兽有兽语 拖男挈女 伸头缩颈 抓耳挠腮 序齿排班 合契同情  【课文分析】  孙悟空是《西游记》的主人公，他有着神魔无比的灵通和武艺，又有着世间凡人的品格和情感，还有着猴子一样惹人喜爱的习性和相貌。孙悟空是融神的威力、人的性情、猴子的乖巧为一体的艺术形象。《西游记》第一回便使孙悟空这种神、人、猴浑然一体的形象跃然纸上。  神：生于傲来国花果山上的仙石，受天地灵气、日月精华，以至渐渐通灵。  人：拖男挈女，唤弟呼兄，拜他为王，俨然人间社会现