【小学六年级语文】《“红领巾”真好》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《“红领巾”真好》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 　　 　　教学要求 　　1．学会本课9个生字和9个词语，认识7个字。 　　2．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 　　3．理解课文内容，懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生保护鸟类，不让它们受到伤害。 　　 　　教学重点难点 　　重点是通过课文的学习，使学生懂得我们要保护鸟类，并能有感情地朗读和背诵课文；指导识字、写字。 　　难点是有些词语不容易理解。 　　 　　课前准备 　　1．组织学生参观动物园，重点观察鸟类，了解它们的外形和活动特点。