体育课听课笔记.docxVIP

听课笔记1 听课年级 四年级 班级人数 44人 授课时间 授课地点 西江校区 教材内容 1、跳远 2、游戏 课的类型 新授课 任课教师 胡仁彪 部分 时 间 教学内容 组织教法 教学效果、听课记录 7 ~ 8 分 教 学 过 程 准 备 部 分 一、课堂常规 二、四面转体练习 三、徒手操： 1、腕踝运动？2、 压腿运动？3、高抬腿运 动 O O O O O O O O O O O O O O O O O O X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 四列横队 1 故师术语错误,不能说不是这 羊、这样；教师能及时提示学生 动作方法；学生活动不够充分 基 本 部 分 15 ~ 17 分 10 ~ 12 分 四 教师整理队伍， 绍助跑和踏板。 、肌织学生试跳。 、教师示范跳远动 介 1、? 2、? 3、 4、？ 习 乍 1 2 3 指 有 有 掌 、教师有 昌及时穿插跳 的一些内容 远比赛 站在沙 观看 能及时 板，没 踏板是 将动作 板，跑 1卜。 、比赛学生展示。1 五、分组练习 kjT用牛小轴助-乐- 讲解示范跳远动4 ?指导学生练习 ）观察纠正、提刀 5、?评价 、观看的学生最好是 坑的两侧，便于仔细 、一师对每个学生都 出错误之处，对于踏 尺子拉开，要准备的 难度的，先要求学生 握单跳双落，不管踏  过去一定要记住跳，不能跑过 去;有个别学生没有双脚落地， 教师应该让这学生重跳练习 。 结 束 部 分 3 ~ 4 分 1、教师小结。 2、布置作业，回收器 材。 没有组织放松练习。 听 课 学生在练习前应该让学生先将外衣脱下，因为体育课要求检查服装 （靴子、大衣、裙子等）；学生 小 结 在空中的动作还要注意没有收腿靠胸；安全问题没有重点指出；结束时没有进行放松活动 听课笔记2 听课年级 二年级 班级人数 44人 授课时间 授课地点 江口小学 教材内容 连续前滚翻 课的类型 新授课 任课教师 程峰 部分 时 间 教学内容 组织教法 教学效果、听课记录 1、整队，师生问好。 孕？？ ;教师服装整洁，口令洪亮清 2、热身运动 孕？？ 晰，学生精神状态好。 教 准 9 3、宣布教学内容、 备 分 4、教师组织学生在 部 钟 垫十削回站立，后让 ▲ 学 分 学生坐在垫子上。 四列横队一两个同心圆? 讨 16 1、教师示范前滚翻 ［教师反复强调：下蹲，两首撑 分 动作。 1、？讲解示范 地，蹬腿收腿的要领，加深学 基 钟 2、教师讲解、小范， 2、?观察纠正、提示 生的印象。 程 木 组织学生练习。 3、?评价 部 3、学生练习。 口 1。 分 4、纠正动作。 12 5、连续前滚翻讲解 分 示范 6、学生练习，教师再  次纠正动作。 7、教师小结。 结 束 部 分 3 分 钟 1、听音乐放松，做丢 手绢游戏 2、小结，下课。 同心圆队形 教师参与游戏控制节奏，配合 轻缓音乐，放松效果较好。 听 课 小 结 1、选择教材，组织形式，符合儿童的心理、生理特点。 2、教学方法单一，教学准备不够充分， 学生没有很好的掌握动作要领， 练习时间稍长，学生有 点累。 听课笔记3 听课年级 五年级 班级人数 46人 授课时间 授课地点 江口小学 教材内容 篮球直线运球 课的类型 新授课 任课教师 凌魁 教 学 过 程 部分 时 间 教学内容 组织教法 教学效果、听课记录 准 备 部 分 8 分 钟 一、体闫常规 二、宣布课的内容 三、热身操 四、带着篮球做操 孕？？ 孕？？ ▲ 图形跑一体操队形四列横队 热身部分运用了篮球，很好的 讲学生带入主题，活跃课堂的 气氛。 基 本 部 分 15 分 钟 13 分 钟 1、原地拍球练习。 2、听口令练习，教师 纠正动作。 3、运球20米并依此 返回练习。 4、分组练习，比赛。 5、学生展示 1、学生认真听讲。 2、讲解于示范相结合。 注意：手拍球的部位（手哪里脏） 拍球的哪里。 3、观察，纠正。 4、学生认真听比赛规则，积极练习 教师充分的运用了言语的作 用，鼓励学生进行各种拍球尝 试。 学生分组比赛，课堂气氛浓 烈，给学生展示提高学生练习 的积极性。 结 束 部 分 4 分 钟 放松操 老师领做，学生跟做。 队伍整齐，教师另作标准，动 作到位，但教师口令忽大忽 小，不够清晰。 听 课 小 结 1、教案设计的比较简单，不够完整。 2、课堂中结合思想教育。 3、选择的教材，组织形式，符合儿童的心理、生理特点。 4、设计新颖，能激发学生的学习积极性。  听课笔记4 听课年级 一年级 班级人数 52人 授课时间 授课地点 教材内容 队列练习 课的类型 新授课 任课教I 币 部分 时 间 教学内容 组织教法 教学效果、听课记录 一、课堂常规 组织： 二、准备活动 O O O O