【小学六年级语文】14 我的战友邱少云－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】14 我的战友邱少云－教学教案 　　 　　 　　师：为什么年仅二十二岁的战士，被作者称为伟大的战士？这是这节课要解决的重点内容。 　　二、学习课文 　　１、教师范读课文，要求：找出哪些地方最感人。 　　２、学习“我的心绷得……泪水迷糊了我的眼睛” 　　（１）“我的心绷得紧紧的”写出我的什么心情？（紧张的心情） 　　（２）朗读这句句子。 　　（３）“这”指什么？（火烧的痛苦） 　　我们来看看这是怎样的火，我们来看前面的课文，找出写火的句子。 　　（４）平时手指头被火烫了一下，你会怎样？此时，邱少云被烈火包住了，是多么痛苦啊？ 　　（