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关于写诗的作文以诗为马_优秀作文
关于写诗的作文以诗为马_优秀作文
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关于写诗的作文以诗为马_优秀作文
关于写诗的作文 以诗为马 _优秀作文
关于写诗的作文 以诗为马
作者 /李成龙
一
与一支笔的邂逅,我的思绪如夏天的野草般生长。
我的手追不上肆意的情感, 它是匹脱缰的野马, 在诗意的草原狂奔, 溅起一圈野性的味
道。
谁在喷薄的黎明呼唤我的灵魂?
谁在忧郁的黄昏敲打我的思想?
谁在暗黑的午夜撕扯我的诗意?
我贮存在脊髓里的唯美, 我珍藏在肋骨间的情愫, 都在不安地晃动。 我似乎听到遥远地方有牧笛在响, 我的脚步在追随悠扬的牧歌。 那些美好的意象顺着神经跳跃, 顺着血液流动,顺着我划破的手指一点点流出来。
汇聚,汇聚成一群疾驰的骏马;汇聚成一群奔腾的诗歌;汇聚成一群放牧的诗人。
从我的身体流到纸页,从我的纸页跳向生活,从我的生活追逐牧笛。
我端坐台灯下面,可我的诗歌和我的心早已被草原放牧。
二
劲风吹瘦一茬肥嫩的夏草, 我在这个萧瑟的季节里降生。 冰冷的草原, 腥腥的牧草,野
狼的嗥叫。这不是我理想中的出生地,这不是我理想中诗歌的伊甸园。 我的心灵在颤抖,睁开眼,疯狂地奔跑,把我的汗水跑成一路诗歌。
不想出生,可我必须出生;不想长大,可我必须长大。寒风在催,野狼在催,牧马人的长鞭在催。
我是一匹野马, 草原缔造出我野性的骨骼; 我不是一匹野马, 命运铸就出我满腔的诗歌。
狂乱的蹄花踩出秋天优美的韵律,浓密的鬃毛装扮冬季纯白的激情。
夜很黑,我追寻太阳的脚步依然未停。
追寻,追寻喷薄的黎明,追寻恬静的诗歌。
但是, 牧马人的套马杆紧紧锁住我的不羁,血淋淋的长鞭抽打我的灵魂。我在挣扎,诗歌在挣扎,自由在挣扎。
牧马人的皮鞭撕扯出我一条条伤口, 血液汩汩流淌。 我的心早已在寒风中冻僵, 可是我的诗意仍在草原弥漫。也许,不久;也许,很久。整个草原会融化,长出一片片诗歌,在风
中茂密地成长。
三
我有一个梦想,骑马持鞭,驰骋草原;
我有一个梦想,伏案写作,不再流浪;
我有一个梦想,以诗为马,放牧生活。
甘肃省静宁一中青春文学社
指导教师:李新平
爱有时很简单作文(一)
爱,包裹着我们每一个人,有时,爱会在不经意间悄然流露。
记得那是一个炎热的夏日, 太阳把金粉洒向大地, 我坐在座位上, 注视着窗外蔚蓝的天空。当时,我们正在上英语课,看到老师喋喋不休的嘴,不觉有了些困意。下课了,我坐在
座位上,注视着蔚蓝的天空,看着看着,便入了迷。天空,是那么的美,一望无际。忽然,
几朵乌云飘来, 汇成了一大朵乌云。 数秒过后,一阵强风袭来,树木像喝醉酒一样在风中左右晃动,前后摇摆。一道闪电划过阴沉的天空,随之也下起了蒙蒙细雨。又一道闪电划过,随后我听到了震耳欲聋的的声响,那声响,如同上万个喇叭同时在耳边喊叫,很是惊人。雨
越下越大, 方向也在不停变化着, 就好似跳舞一样, 东转一圈, 西转一圈, 又好似一个花洒,把雨水四处喷洒, 很是有趣。 清脆悦耳的音乐响起来了, 我正纳罕那是什么, 原来是放学了。
到了楼下, 雨还是越来越大, 大到半分钟就可以湿透全身, 阴沉的天空让我开始烦躁起来,我束手无策, 但又急于回家, 我心想: 这该怎么办?冲出去?不, 不行,我可不想成 “落汤鸡 ”啊!我心里忐忑不安,看见一个个打伞离开的同学,我心里不禁更加焦急了。但是,
天无绝人之路。这时,迎面走来一位同学,带着温和的语气问道: “怎么了?你没伞?那一
起走吧! ”我不知道该说什么,只是轻轻答了一句: “嗯。 ”便与她一起走了。
爱,有时真的很简单,尽在一件微不足道的小事就流露着爱, 友爱,是一个人不可或缺的东西,失去了,生命便没有了色彩,生命便没有了生机,便没有了意义,友爱是无价的,
请珍惜他,珍惜这天赐的宝贝。
七年级 3班 聂毓
爱有时很简单作文(二)
那是一个乌云密布的春日午后,
我再一次的考试失利。 “怎么会这样,怎么会 ”带着
这样的思绪,我冲出教学楼。与我一同跑出来的,还有我的好友
A, 她没有立刻追赶上来,
只是在后面静静地跟着我,离我大概有
2 米的距离。我走出校门,
在大街上慢慢的走着,脑
子里并没有再去想考试, 只是一片空白。 A 依然跟在我身后, 与我保持着距离。 可以感觉到,
街上的行人都在看我们这两个在街上游荡的人,
向我们投去不解的眼光。 街上的汽车的轰鸣
声与两旁商铺的叫卖声融为一体,这也是我变得平静些,
回忆起这次的考试。这是,忽然一
滴雨滴落在了我的前额上,下雨了,
街上的行人纷纷撑起了雨伞,
而我,仍在街上慢慢地走
着。
雨越下越大,冰凉的雨滴打湿了我凌乱的头发。这时身后的
A 加快了脚步,赶了上来。
她把她的校服脱下来。
她比我矮好多, 但她却踮着脚尖吃力的将校服挡在我头上。
我依然
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