瑞雪 第二课时 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 瑞雪 第二课时 教案教学设计 第2课时  （一）教学目标  1.学习课文第  1、2自然段，理解有关词语。  2.能按时间顺序说说第1自然段内容。  3.能感情地朗读第  1、2自然段，体会雪后北国雄伟壮丽的风光。  4.背诵第  1、2自然段。  （二）教学过程  1.复习检查。  （1）用卡片认读生字、词语。  （2）听写词语。  2.默读课文并填空：  （投影片）课文一共有（ ）个自然段，第（ ）自然段写下雪时的景象；第（ ）自然段写雪后美景；第（ ）、（ ）自然段写雪后人们欢乐的心情。  3.学习第1自然段。  （1）默读第1自然段，用“——”划出表示时间的词语，然后填表。  （投影片）  时间  天气寒风刮起来寒风不停地刮下雪了  （2）说说这一自然段是按什么顺序写的。  （3）按时间顺序说说这一自然段内容。  （4）师生引读。  （5）迁移练习：按时间顺序说说自己一天的生活。  （6）品味词句，感情朗读。  ①从哪些词语中体会到雪大？（理解：笼罩）