【小学五年级语文】《麋鹿》教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《麋鹿》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《麋鹿》教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　教学目标： 　　1、正确、流利有感情地朗读课文。 　　2、学习本课23个生词，其中16个只识不写，学习多音字“悄”，理解“回归自然”、“绝迹”、“漂泊”等词语的意思。 　　3、抓住课文内容的要点，弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。 　　4、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的重要性，激发他们热爱大自然，保护野生动物的思想感情。 　　教学重点：课文的第二、三段为教学重点。 　　教学准备： 　　1、查找有关麋鹿的资料