【小学六年级语文】《蒙蒙细雨》第二课时教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《蒙蒙细雨》第二课时教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《蒙蒙细雨》第二课时教学设计之一 　　老李ABC 　　 　　 　　教学目标： 　　1、通过比较，继续学习有关句式特点和表达作用。 　　2、认识课文的开头与结尾的象征意义和作用。 　　3、利用文中的空白，进行说话训练，培养学生的想象能力。 　　4、了解教师的工作是平凡的也是伟大的，感受“妈妈对工作的高度负责，为了下一代无私奉献的精神。 　　教学重点： 　　通过比较，继续学习有关句式特点和表达作用。 　　教学难点： 　　认识课文的开头与结尾的象征意义和作用。 　　教学准备