苏教版四年级语文上册习作41.pptVIP

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你家的小花猫饿了,他会对你怎么叫? 第一页 模仿秀 小河里的水欢快地流着,你听到了什么声音? 第二页 模仿秀 公园里,妈妈正举着照相机对准你。这时会有什么声音? 第三页 2、这时,一群鸭子“嘎嘎”叫着,“扑通扑通”跳下水。 1、这时,一群鸭子叫着,跳下水。 第四页 2、这时,一群鸭子“嘎嘎”叫着,“扑通扑通”跳下水。 1、这时,一群鸭子叫着,跳下水。 第五页 什么叫象声词 像“呼呼”、“哗哗”、 “嘀嘀”、“呱呱”等表示声音的词,我们把它叫做象声词。 书写的时候一般都要加上引号。 第六页 象声词的作用 我们说话和写作的时候,用上几个 象声词,就会使语句更加生动、形象。 给人一种身临其境的感觉。 第七页 清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,鸽子也“ ”地清了清嗓子,小狗“ ”地叫着,蜜蜂“ ”地飞舞着…… 请你把“嗡嗡”“咕咕”“汪汪”这三个 象声词正确地填入句中的引号内 第八页 请你把“嗡嗡”“咕咕”“汪汪”这三个 象声词正确地填入句中的引号内 清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,鸽子也“ ”地清了清嗓子,小狗“ ”地叫着,蜜蜂“ ”地飞舞着…… 咕咕 汪汪 嗡嗡 第九页 要在叙述具体、描写生动的前提下,恰当地使用象声词,才能使文章锦上添花。 第十页 粗心的小华 糟了,要迟到了,小华慌忙地背上书包就要出门,这时妈妈左手拽住他,右手举着一件厚夹克,说:“天凉了,加件外套”。小华一把夺过夹克就飞快地跑出了门,也没听清妈妈在后面喊些什么。 小华一边跑,一边穿衣,衣服套上了,他觉得背后总有点不舒服,但也顾不了那么多了,就“蹬蹬蹬”地向学校跑去。 第十一页 当他气喘吁吁地来到学校,上课铃声“丁零零”地响了。他一把推开教室门就往自己的座位冲。“ 哈哈……”全班同学就是一阵哄笑。小华觉得有些莫名其妙 ,这时同桌李军指了指他的脑后,他侧过头才发现竟然有一个衣架挂在夹克衫的帽子上!难怪大家笑得这么起劲呢!他这才意识到那会儿妈妈为啥要追出门了。 第十二页 粗心的小华 糟了,要迟到了,小华慌忙地背上书包就要出门,这时妈妈左手拽住他,右手举着一件厚夹克,说:“天凉了,加件外套”。小华一把夺过夹克就飞快地跑出了门,也没听清妈妈在后面喊些什么。 小华一边跑,一边穿衣,衣服套上了,他觉得背后总有点不舒服,但也顾不了那么多了,就“蹬蹬蹬”地向学校跑去。 第十三页 一年四季的声音 春天迈着轻盈的脚步走来了,动物植物们可高兴啦。河面上的冰雪融化了,河水“哗啦啦”地流淌着。小燕子从南方飞回来了,几只小鸟站在枝头上放开喉咙“叽叽喳喳”地高声歌唱,青蛙跳到岸上,“呱呱呱”地为春天的到来贺喜,柳树爷爷高兴地轻拂长胡子,发出“沙沙”的声音 。 夏天来了。它可神气多了,为了讲排场,它还特地找来乌云助威。刚才还是艳阳高照,一眨眼的功夫,只见天空中阴云密布,伴随着一道刺眼的闪电,“轰隆隆”的雷声响了起来。不一会儿,“唰唰唰”地下起了倾盆大雨。“下雨喽!下雨喽!”小伙伴们高兴得赤着双脚在浅水沟里跳来跳去。 第十四页 秋姑娘也急急忙忙地赶来了。这下子,树叶可高兴了。它们在秋风的帮助下挣脱了大树妈妈的怀抱,“沙沙沙”,和着秋风明快的节奏,它们跳起了轻盈的舞蹈。瞧,它们玩得多开心呀!慢慢地,它们落下来,落在了大树妈妈的身边,想安闲地睡上一个好觉。 冬爷爷不慌不忙地摸着雪白的胡须来了。西北风“呼呼”地刮着,小动物们开始安闲地过冬了。大雪落下来,给整个世界披上了一件银白的袍子。孩子们玩得可开心了。瞧,他们有的推雪人,有的打雪仗,还有的在滚雪球呢! 我喜欢一年四季的声音,小朋友,你是不是也和我一样喜欢呢? 第十五页

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