对自己的行为负责.docxVIP

课题名称 如何做到对自己的行为 负责 课 型 课 课时 安排 共1课时 授课班级 第1课时 授课时间 教学目标 情感态度价值观：增强责任意识，对自己的行为负责，做一个负责任的人。 能力：培养判断和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带 来的消极后果。 知识：对自己行为后果做出正确判断，知道如何做一个对自己行为负责的人。 教学重点 在行动上做到我做事我负责 教学难点 对自己行为的后果做出正确的判断。 学生活动 教师导学 学生准备：搜集有关对自己行为负责的典型事例，了解不能做 到对自己行为负责所带来的不良后果；就如何做到对自己行为 负责进行调查和访问，形成自己的见解。 环节二自主学习 阅读p89 1生活中一些人为什么不能很好的对自己的行为负责？ 2 .怎样才能对自己的行为后果做出正确的判断？ 阅读p89-93 2、 怎样做到我做事我负责？ 只有增强责任意识， 才能成为一个对自己负责 任的人。完成p90填一填 如果意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害， 并对自己造成不利影响，就要—— 如果自己的行为给他人或社会造成了损失 环节三合作探究： 小华和小强都喜欢打篮球 讨论：1.小华和小强为什么受到校纪处分？ 2 .如果二人预见到行为的后果将会是一种什么结局？ 怎样才能对自己的行为后果做出正确的判断？举例说明 一、 创设情境，导入新课 二、 提出目标，自主学习 【问题预设】 充 三、 交流展示，获取新知 1、 小组内交流展示学习成果 2、 小组合作： 四、 巩固练习，拓展提升 重点题目也有问题预设  探究活动三 小华在回家的路上，遇见好朋友刘庆。刘庆告诉小华，他和班 里几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让小华一起去玩。小华 左右为难，去吧，明知是不对的；不去吧，又会失去好朋友。 思考：小华该怎么办？ 小组合作把故事结果设计并表演出来。再评价小华的做法是否 正确，为什么？ 探究活动四 小华很想用自己打工挣的钱多买些课外书。征得父母同意后， 他和刘庆利用假期到一家公司打工，负责向市民免费发放公司 的产品宣传画。一次他们俩不慎丢了四百多张宣传画，按公司 规定，他们要照价赔偿，要不要向公司汇报呢？ 思考： 1故事会如何发展、请你设计故事结局。 2如果你是小华，你会怎么做？ 请听配乐朗诵一一 小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头。原 来，很小的时候，我就有了责任。对父母笑，那是我最甜蜜的 责任。懂事后，体贴、孝敬父母，做力所能及的家务活就是我 的责任。长大后，责任就一圈一圈地缠绕在我身上。面对老师, 做个尊敬师长、品学兼优的好学生是我的责任；面对同学，我 有我的责任，那是共同探讨学习上问题时的默契；是共同分享 同学间小秘密的愉悦。面对生活，我更要积极进取，乐观向上, 充实地过好每一天。 不知不觉间，责任已化做了爱的种子，在父子之间、师生之间、 同学之间、朋友之间，开遍了鲜花。 环节五知识归纳一一收获平台 1、 我的收获： 2、 我的疑惑： 练习巩固 五、对标自查，盘点收获1、 梳理知识，2 五、对标自查，盘点收获 1、 梳理知识， 2、 总结规律思想方法等 六、检测反馈 环节六检测反馈 《伴你学》第三题 课后提升作业： 推举班级中的“责任之星”或“感动班级的 人物。并说明理由。 板 书 设 计 教 后 反 思 得： 失： 措施： 注：语文、英语、信息、实验、音体美可以有本学科的特点