人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件.ppt

14.3 因式分解 （第2课时） 八年级 上册 人教版八年级（上册） 14.3因式分解（第2课时） 第十四章整式的乘法与因式分解 课件说明 本课是在学生学习了整式乘法公式的基础上，研究 具有特殊形式的多项式分解因式的方法——公式法； 学习运用平方差公式来分解因式. 课件说明 学习目标： 　1．探索并运用平方差公式进行因式分解，体会转化 　　 思想． 　2．会综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进 行因式分解． 学习重点： 运用平方差公式来分解因式． 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 问题1：你能叙述多项式因式分解的定义吗？ 1、多项式的因式分解其实是整式乘法的逆用，也就是把一个多项式化成了几个整式的积的形式． 问题2：运用提公因式法分解因式的步骤是什么？ 2．提公因式法的第一步是观察多项式各项是否有公因式，如果没有公因式，就不能使用提公因式法对该多项式进行因式分解． 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 探索平方差公式 　　（1）本题你能用提公因式法分解因式吗？ （2）这两个多项式有什么共同的特点？　　　 　　（3）你能利用整式的乘法公式——平方差公式 来解决这个问题吗？ 　　你能将多项式 与多项式 分解因式吗？ 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 探索平方差公式 　　你对因式分解的方法有什么新的发现？请尝试着概括你的发现. 　　你能将多项式 与多项式 分解因式吗？ 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 探索平方差公式 　　把整式的乘法公式——平方差公式 　 　　　　　　　　 反过来就得到因式分解的 平方差公式： 　 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 理解平方差公式 √ √ × × 　　下列多项式能否用平方差公式来分解因式，为什 么？ （1） （2） （3） （4） 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 由此可知适用于平方差公式因式分解的多项式必须是二项式，每一项都为平方项，并且两个平方项的符号相反．　　　 理解平方差公式 （1）平方差公式的结构特征是什么？ （2）两个平方项的符号有什么特点？ （1）左边是二项式，每项都是平方的形式，两项的符号相反． （2）右边是两个多项式的积，一个因式是两数的和，另一个因式是这两数的差． （3）在乘法公式中，“平方差”是计算结果，而在分解因式，“平方差”是得分解因式的多项式 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 [例1]分解因式：（1）4x2-9 （2）(x+p)2-(x+q) 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 人教版数学八年级上册公式法—平方差公式教学课件 （1）中的2x，（2）中的x+p相当于平方差公式中的a；（1）中的3，（2）中的x+q相当于平方差中的b，这说明公式中的a与b可以表示一个数，也可以表示一个单项式，甚至是多项式. 　解：（1）　 应用平方差公式 　　例1　分解因式： （1） ；（2）　 　　　 ． （2）　 应用平方差公式 　　练习1　将下列多项式分解因式： （1） （2） （3） （4） 例4 分解因式: (1)x4-y4; (2) a3b – ab. 分析:(1)x4-y4可以写成(x2)2-(y2)2的形式,这样就可以利用平方差公式进行因式分解了.(2)a3b-ab有公因式ab,应先提出公因式,再进一步分解. 解:(1) x4-y4 = (x2+y2)(x2-y2) = (x2+y2)(x+y)(x-y) (2) a3b-ab =ab(a2-1) =ab(a+1)(a-1). 分解因式,必须进行到每一个多项式都不能再分解为止. 综合运用平方差公式 （1）分解因式必须进行到每一个多项式都不能再分解 　　　　 为止； （2）对具体问题选准方法加以解决． 综合运用平方差公式 　　通过对例2的学习，你有什么收获？ 　 综合运用平方差公式 　　练习2　分解因式： （1） 　　　；（2） ．　　　 （1）本节课学习了哪些主