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PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《农贸市场》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《农贸市场》教学设计之一 　　作者：郭昶 　　 　　 　　一、习作教材分析 　　这次看图 　　作文 　　要求“有顺序地观察画面，把农贸市场繁荣兴旺的景象写出来”。“习作提示”有两点： 　　第１点提示观察方法“要有顺序”，“从整体到局部，由近到远或由远到近”。这可采用第四单元习作训练《秋游_ _ _ _ 》中的定点观察（看图）的方法按方位记叙图上的内容。 　　第２点重点在“想象要合理”，由观察而想象是本次 　　作文 　　新的知识、能力点。想象“合理”指在观察人时，根据人的“动作