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第四单元测试卷
(时间150分 120 分)
一、语言知识及其运用(共10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.殉职(xùn) 宽恕 热忱(chén) 不毛之地
B.狭隘(ài) 训戒 坍塌(tān) 头晕目旋
C.参差(cēng) 恍惚 惊讶(yà) 刨跟问底
D.纯粹(cuì) 安蔚 琢磨(zuó) 拈轻怕重
2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A.李丽华同学获得了演讲比赛的第一名,面对鲜花和掌声,她激动得心惊肉跳。
B.公安网监人员明察秋毫,破获了一起性质恶劣的要案,还网民以安宁。
C.在国歌的伴奏下,王琳和马晋小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深地舒了口气。
D.全国“两会”上,“舌尖上的安全”成为代表委员关注的焦点,一丝不苟守住食品安全防线应成为食品企业的首要任务。
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
4.把下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!
②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了
③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?
④他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
⑤人生有涯,事业无疆。
⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富责,从卑微走向伟大。
A.①②④③⑤⑥ B.⑤①④③②⑥ C.⑤③①④②⑥ D.①④②③⑤⑥
5.依次填入下列空缺处的语句,最恰当的一项是( )(2分)
研究中国文化、探究中国文化精神,
①注重田野调查
②而要植根大地、连通地气
③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”
④切不可坐在书斋里
⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A.③②⑤0④ B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤
(选做题)名著阅读。北大教授林庚在《〈西游记)的童话性》一文中写到:儿童对同一人物的想象,可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象,这在《西游记》中表现的尤为突出。例如,三藏一行来到火焰山,孙行者买了一块热糕,托在手中,好像拿着火盆的灼碳、煤炉中的红钉,烫得他左手倒在右手,右手换在左手。此处孙行者如此怕烫,可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。请举一例。(4分)
二、诗文阅读与积累(共24分)
(一)诗文赏析。阅读李益的《夜上受降城闻笛》,完成题目。(4分)
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
6.“沙似雪”和“月如霜”营造了怎样的环境气氛?(2分)
7.前人在评论这首诗时认为,“吹芦管”是理解本诗思想的关键,你同意这一说法吗?为什么?说说你的理解。(2分)
(二)文言文阅读(12分)
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)
【乙】……自是指物作诗立就①,其文理②皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日板仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道④中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟⑤,受之天也。其受之天也,贤于材人⑥远矣。卒之为众人,则其受于人⑦?者不至也。彼其⑧受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶⑨?
(节选自王安石《伤仲永》)
【注】①就:完成。②文理:文采和道理。③扳:通“攀”,牵。引。④明道:年号。⑤通悟:通达聪慧。⑥贤于材人:胜过有才能的人。⑦受于人:指后天所受的教育。天、人对举,一指先天的禀赋,一指后天的教育。⑧彼其:他。⑨得为众人而已耶:能够成为普通人就为止了吗?意思是比普通人还要不如。
8.解释文中加点的字。(4分)
(1)明( )(2)广( )
(3)谒( )(4)从( )
9.用现代汉语翻译文中画线句。(4分)
(1)
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