【小学五年级语文】《两块银元》教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《两块银元》教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《两块银元》教学设计之二 　　海宁市紫微小学 许晗峰 　　 　　 　　【教学目标】 　　一、知识与技能 　　1、学会本课的5个生字，2个多音字，，理解13个词语的意思。能用“敬佩”、“再三”、“热泪盈眶”造句。 　　2、会借助课题归纳课文的主要内容。 　　3、学有余力的学生能按“塞银元——缝银元——送还银元”的顺序复述课文。 　　二、过程与方法 　　通过“自读→质疑→读议（解疑）→说练”的课堂教学结构，采用以启发式为中心的“读读、议议、说说”的教学方法，在读议、理解过程中穿插