小学英语课程标准试题_附答案.pdfVIP

.专业 .专注 . 小学英语新课程标准测试题 学校 ____________ 姓名 ____________ 一 、填空题 （30 分 ） 1、语言技能主要包括 _听__、 说 、__读__、 写 等四个方面的技能以及这些技 能的综合运用 。 2 、英语语言知识主要含 ： 语音 、词汇 、_语法_、功能和话题 。 3 、整个基础教育阶段的英语课程 （包括义务教育和高中两个阶段 ）按照能力水平分为 九_ 个级别 ，__二_级为 6 年级结束时应达到的基本要求 。 4 、英语学习具有明显的 渐进性 和 持续性 特点 。 5 、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是 _能根据录音模仿说话 _。 6 、学生是 学习 的主体也是 评价 的主体 。 7 、义务教育阶段的英语课程具有 _工具性 _和_人文性 _双重性质 。 8 、教材编写应体现以下四个原则 ：思想性原则 、_科学性原则 _、趣味性原则 、_灵活 性原则 _ 。 9 、课程资源开发与利用建议 ：开发与利用教材资源 ；开发与利用 学校 资源 ；开发与 利用网络资源 ；开发与利用 _学生_ 资源 。 10 、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的 多元化 ，评价形式和内容的 多样 化 ，评价目标的 多维化 。 11 、评价体系包括 _形成性评价 _和终结性评价 。 12 、评价要 _服务教学 _、反馈教学 、促进教学 。 13 、综合语言运用能力的形成建立在语言技能 、_语言知识 __、文化意识 、情感态度 . word 可编辑 . .专业 .专注 . 和学习策略和等方面整体发展的基础之上 。 14 、形成性评价可采用多种方式 ，如测试与非测试 、教师评价 、_个人评价 _与学生互 评相结合等 。 15 、义务教育阶段英语课程应面向全体学生 ，体现以学生为主体的思想 ，在 教学目 标 、教学内容 、教学过程 、教学评价和 教学资源 的利用与开发等方面都应考虑 全体学生的发展需求 。 二 、多选题 （20 分 ） （ ）1. 综合语言运用能力包括 ： A.语言技能 B.情感态度 C.教学评价 D.学习策略 E.文化意识 （ ）2.英语作为全球使用最广泛的语言之一 ，已经成为 _______的重要工具 。 A. 文化意识 B.国际交往 C.科技交流 D.文化交流 （ ）3.英语教材是指英语教学中使用的教科书以及与之配套使用的 ______ A. 练习册 B.录像带 C.挂图 D.教学实物 E.计算机软件 （ ）4.平时的教学要避免 _____________的倾向 ，特别要避免采用题海战术干扰正常 教学的做法 。 A. 为考而教 B.不考不教 C.考也不教 D.以考代教 （ ）5.学习策略包括 _________________ A. 认知策略 B.调控策略 C.交际策略 D.资源策略 （ ）6 英语课程应根据教