看电视优秀教案设计一.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 看电视优秀教案设计一 （一）猜谜揭题，引入新课  1．猜谜语。  小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。（打一家用电器）  板书：电视  2．谈话：你喜欢看电视吗？你最喜欢看什么电视？你知道爸爸妈妈喜欢看什么电视节目吗？  3．看图：这是谁的家？他家都有哪些人？他们在做什么？你知道他们在看什么节目吗？说说你观察的依据。  过渡：这家人看电视，真有些奇妙，你想知道吗？那就赶快读一读课文吧。  （二）读文思考，感悟体会  1．读文。  （1）借助拼音自由读。  （2）自愿试读，纠正字音。  （3）读准生字，注意“赛”是平舌音，“音”是前鼻音。  2．思考。  （1）“我”家看电视很奇妙，表现在哪里？  （2）读最后一小节，想一想：每个人心里都装着一样东西，到底是什么呢？  3．讨论。  就以上问题交流自己的感受。  问题一提示：（先给时间让学生充分说，再出示句子加以说明）  爸爸：“明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，──打盹睡觉。”