第八册《语文园地四o习作》教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于河北
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第八册《语文园地四o习作》教学设计.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第八册《语文园地四o习作》教学设计 第八册《语文园地四o习作》教学设计 教学内容 人教版小学语文实验教材四年级下册语文园地四o习作看图作文。 教学目标 1. 引导学生运用已有的看图能力,细心观察,大胆想象。 2. 结合本单元的学习重点,利用文本提供的资源,课件及视频提供的感性材料激起学生对战争的憎恶,对和平的关注和向往。 3. 当堂完成习作并讲评 教学过程 一、激情导入 师:同学们还记得这些人物吗? 战争年代时苏联的小夜莺、中国的小雨来、还有一位中国的小朋友,他以自己的亲身感受给联合国秘书长写了一封语重心长的信。他们生活的年代不同,经历也不同,但在他们身上有一个很重要的相同点,同学们在学习时发现了吗? 二、看图悟情 1. 师:回顾中国的历史,侵略者的铁蹄曾使这片神州大地蒙羞。看,随着抗日战争的打响,硝烟滚滚,倒塌的建筑物,不断发生的流血与牺牲,这场面是触目惊心的。(播放一小段视频)战争给人类带来的灾难是深重的,这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。看了刚才的视频和照片,你有什么想说的呢?(师出示图片,

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