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- 2021-11-14 发布于上海
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课题:第一单元:解决问题 (1)——例 1 课型 :新授课
教学目标:
1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的
方法解决问题。
2、培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能
力。
3 、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。
教学重点:初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会
用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作
用,会在解决问题中使用小括号。培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的
能力。
教学难点: 同上
教学准备: 课件等 教学时数:第一课时
备课时间: 年 月 日 授课时间: 年 月 日
教 学 过 程 设 计
步骤 设计意图 教 师 活 动
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