看冰灯 第一课时 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 看冰灯 第一课时 教案教学设计 看冰灯  教学目标  1.学会本课13个生字，理解 “引人注目 晶莹”等词语。  2.默读课文第3自然段，能说出是按什么顺序写的，写了哪些内容。  3.能有感情地朗读最吸引自己的一段课文，体会冰雕的美丽和观赏冰雕时的欢乐心情。  4.能仿照例句用“看望”造句。初步学会把两句话并成一句话。  5.能将打乱次序的6个句子，按事情发展顺序整理成一段通顺的话。  教学重点与难点  教学重点：默读理解第3自然段的叙述顺序及内容。  教学难点：理清全文按方位顺序叙述的方法。  教学准备  教学投影片、课文录音、生字词卡片。  教学时间：2课时  第1课时  （一）教学目标  1.学会本课生字、新词，会用“看望”造句。  2.默读课文，按课后第1题了解课文大概内容。  3.能正确朗读课文。  （二）教学过程  1.谈话揭题。  你们见过冰灯吗？冰灯是我国东北城市哈尔滨冬天的一大景观。（读准“滨”bīn）它是用冰做成的灯。那么冰灯究竟是怎样的呢？让我们跟着冬冬一起去看看美丽的冰灯吧。（板书：2