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- 2021-11-14 发布于河北
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第18课绿色蝈蝈教案(新课标)
教学目标 : ①速读课文,概述文章内容; ②体味文中美词佳句,试分析作用; ③培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。 教学重点: 培养学生阅读文章,概述文章内容,并结合重点语句体会文章语言特色的能力。 课前准备: 教师可阅读有关法布尔的传略及法布尔写的《昆虫记》,通过课件,制作出有关昆虫,特别是蝈蝈的动画形象,给学生以直观的形象理解,布置学生课下认真进行观察,准备向同学介绍一种自己最熟悉的小动物。 ○教学设计 课文导入 : 同学们,也许你还记得童年时看蚂蚁搬家时的情景吧?也许还记得在夏夜里在草间提着灯笼捉萤火虫吧?还有唱歌的知了、飞舞的蝴蝶,这些大自然的小昆虫,也许你已经从各类文章中体会到蜜蜂、小鸟等各类小动物生活情趣,这些美好的昆虫、动物也许都是伴随你成长的好朋友。今天,大家再去拜访一位昆虫朋友绿色蝈蝈。 出示课题:绿色蝈蝈 整体感知: 1、教师出示,学生交流有关蝈蝈的文章与图片,学生整体了解感知蝈蝈; 2、朗读课文,感知课文内容: a.绿色蝈蝈外表有哪些特征?
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