15年小学美术教师年度工作总结.docxVIP

PAGE PAGE 1 15年小学美术教师年度工作总结 在这一学期的工作中也存在着一些不足：  1、教师自身素质的培养。作为一名非师範平面设计专业的新教师，美术教育教学能力还十分欠缺。如：  六年级《生命的甘露》虽然是与我专业相关的内容，但是对于六年级的学生知识储备有限，我还是不知道怎么让学生更好的理解与创作。xx年级《水墨动物》、《水墨画风景》等课程国画部分的教学，对我来说都是很大的挑战，这就需要我课下多进行练习与学习。  2、教师应加强示範，并充分利用展示**、美术作品及放映幻灯影片、录影片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。而在我的课堂上，虽然也进行了示範，但由于对多**操作和使用不够合理，使学生不能根据範作进行直观的学习，在以后的教学中，我应该多加练习，在课下投入更多的时间去準备。  3、对学生美术学习的评价要儘可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，加强对一些课堂纪律较差的学生的耐心。既着眼于实际成绩，更注重未来发展。  4、美术教学要儘量注意学科间的联络。如三年级《线的表现力》、《方方圆圆》等课，在讲到几何形与点、线、面等概念时，可联络数学中的相关概念来解释。  这学期我也听了许多优秀的展示课，我深深地体会到，教育的确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。以前所