【小学五年级语文】《莫高窟》第一课时教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《莫高窟》第一课时教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《莫高窟》第一课时教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　一．教学目标： 　　1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2—4自然段。 　　2．学会本课生字，绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“有……有……有……还有……”造句。 　　3．能用课文中的句子概括自然段的意思。 　　4．理解课文内容，凭借课文具体的语言材料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位，增强民族自豪感。 　　二．教学重点、难点： 　　1．理解课文第二至四自然