六年级下册英语教案-Unit5GeneralRevision2Task1-Task2｜人教精通版.docxVIP

Blackboard design: Unit 5 General Revision 2 Task 1-4 一、教学内容分析 : 1、 指导思想与理论基础： 根据《义务教育英语课程标准（ 2011 年版）》提出的“鼓励学生在教师的 指导下，通过体验、实践、参与”等要求，结合学生好动、好玩、好表演的心理 特点，通过游戏、歌曲、唱谣、表演等，在真实的语境中、不同任务完成中来实 践和运用语言。 2、教学内容： 本课位于六年级下册第二个综合复习单元， 通过本课的学习， 对于已经学习 的关于toys, stationery, clothes, food, colours等与购物相关话题的词汇和功能句 型按照“话题 - 功能 - 结构 -任务”为主线进行整体复习与综合应用。唤醒学生已 知，以学生们的能力为圆心展开知识的螺旋上升应用。 3、教学项目： Key patterns: Can I help you? What can I do for you? Which one would you like? How much is 计/are they? I want … Can I try them on? I/We ll take it/them.等相关 购物句型。 Words: Words about food, toys, school things, clothes and so on.