集备2.2加强宪法监督.docxVIP

新授课编号 初三 学科政治2019年3月22日 星期五编制人王英杰 审核人邱连娟张泽艺 初三学科“任务导学，小组互助”教案 课题名称保障宪法实施一加强宪法监督课时安排共2 课题名称 保障宪法实施一加强宪法监督 课时安排 共2课时 第2课时 授课时间 1、教学目标2、 1、 教学目标 2、 3、 能够理解权力的行使需要接受监督。 正确认识加强宪法监督的意义以及国家加强宪法监督的做法。 公民个人增强宪法意识。 教学重点教学难点健全宪法实施和监督制度，保障宪法实施教学资源多媒体、课件、视频音频等资源 教学重点 教学难点 健全宪法实施和监督制度，保障宪法实施 教学资源 多媒体、课件、视频音频等资源 1、 宪法监督权力行使 2、 我们要增强宪法意识，保证宪法实施。 个性创 意设计 个性创 意设计 教学过程与教学内容 【温故知新，导入新课】 1、 我国宪法构成？ 2、 建国以来共几部宪法？现行宪法？最好的是？ 3、 我国宪法本质？内容？内容有何特点？ 4、 我国国家性质一 根本制度…-- 根本任务一―，这些问题特点？ 须有----规定，这表明？ 5、 宪法是—— 的根本活动准则？为何？ 6、 共产党应不应该遵守宪法？ 7、 宪法是其他法律的总和，对吗？ 8、 我国任何法律法规都是依据-----制定的，表明？宪法是法律的法律对吗? 9、 宪法是我国根本大法，为何？ 【新知学习，任务突破】 【任务一：】监督权力行使 1、 市政府的报告未通过，表明人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？说明了 什么？ 2、 是权力正确行使的根本保证。 3、 在整个监督体系当中， 制度具有基础性意义。 4、 为什么要加强宪法监督=宪法监督制度的意义是什么？ 5、 监督宪法实施的机关 6、 宪法监督的内容是什么？ 7、 怎样健全宪法实施和监督制度？（国家的做法） 【任务二：】增强宪法意识 探究与分享1、请对照宪法文本,总结归纳相应内容。 我是中国公民一宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人 都是中华人 民共和国公民。 我在接受九年义务教育一宪法第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务，国家培 养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。由此，你得出什么结论？ 2、 公民个人如何增强宪法意识？ 3、 国家采取活动增强人们的宪法意识的形式有哪些? 【练习巩固，检测反馈】 1、为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行 使的制度体系。在这一监督体系中，具有基础性意义的是（） A宪法宣誓制度 B备案审查制度 C宪法监督制度 D各种法律制度 行使监督宪法实施职权的机构是（） 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 国务院及各级人民政府C.各级人民检察院D.全国人大及其常委会 “把权力关进制度的笼子”可以①防止权力被肆意滥用，防止滋生腐败②保证人民赋予 的权力始终用来为人民谋利益③有利于维护社会秩序，使社会达到绝对公平④有利于依 法行政，提高政府的公信力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【知识梳理，总结提升】 2015年7月1日，十二届全国人大常委会通过了关于实行宪法宣誓制度的决定。2018 年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案），进一 步明确了我国的宪法宣誓制度,规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行 宪法宣誓。国家工作人员就职时需要进行宪法宣誓，为什么？ 【板书设计】 【教后反思】