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- 2021-11-15 发布于河北
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高三语文教案:《宇宙的未来》
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。 【教学目标】 一 知识目标 1.了解有关宇宙学的一些知识。 2能读懂本演讲录的内容.。 二 能力目标 1.激发学生对宇宙奥秘的探索热情 2.引导学生体会这篇讲演幽默的语言风格,提高自己的思维和表达能力。 三 情感目标 通过介绍霍金的感人事迹,感受科学精神。 教学重点、难点 重点: 1、了解有关宇宙学的知识。 2、引导学生体会这篇演讲幽默的语言风格。 难点: 能读懂本演讲录的内容。 【教学步骤】 趣味导入: 同学们都很喜欢看穿越小说,那谁来给我们说说你看了哪些穿越小说、电影、电视剧呢?你们看的穿越小说,有穿越地球看到宇宙世界的吗?那么我们今天就来学习一篇讲说宇宙未来会怎样的文章。 作者简介(展示图片) 史蒂芬.霍金 (Stephen Hawking) 1942年1月8日生于牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次世界大战的时代,所以小时候对模型特别着迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船,还和学友制作了很多不同种类的战争游戏,反映出他研究和操控事物的渴望。这
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