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西华大学实验报告 PAGE PAGE 1 实 验 报 告 （管理学院适用） 课 程 名 称: ERP沙盘模拟实验 课 程 代 码: 1117040 学院(直属系): 管理学院 年级/专业/班: 2010级工商管理1班 学 生 姓 名: 张 操 学 号: 312010110201149 实 验 成 绩: 任 课 教 师: 余传英、邓雪芬 开 课 学 院: 管理学院 实验中心名称: 管理科学实验中心 第 组西华大学实验报告（管理学院适用 第 组 开课学院及实验室：管理学院 E R P实验室 实验时间 ：2011年 11月 学 生 姓 名 学 号 学生所在学院 管理学院 年级/专业/班 课 程 名 称 ERP沙盘模拟实验 课 程 代 码 1117040 指 导 教 师 刘 诚 实 验 学 分 5 一、实验目的 ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程，而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性，从而理解一般企业的经营管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面，复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验，同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战，会遇到企业经营中常出现的各种典型问题，学生们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情，也就是在这样成功与失败的体验中，学生们可以学到管理知识，掌握管理技巧，感受到管理真谛，并可加强学生之间的相互沟通和理解，突显出团队的协作精神，培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。 二、使用工具、材料 1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备 2.ERP沙盘模拟实验指导书 3.ERP沙盘模拟训练教 三、实验过程（操作步骤、过程的简要介绍10分） 本次实验分为两个部分，分别是实物沙盘模拟实验和电子沙盘模拟实验。在实物沙盘模拟实验之前，确定了分组名单；指导老师为我们做了比较详细的介绍，包括实验的规则、器材和过程等；随后我们各组确定角色和分工，开始实际操作。在实物沙盘实验阶段，指导老师先引导我们做了初始设置，使我们熟悉了操作的流程、活动的记录和报表的编制等事宜；随后我们按照企业经营过程记录表上面的活动流程开始自己操作。在实验过程中，我担任我们小组的财务总监，负责现金的出纳、活动的记录和报表的编制，同时帮助CEO出谋划策，共同制定公司的年度规划，监督其他部门的运行。实物沙盘模拟实验使我们体会到企业经营的大体过程，为我们进行电子沙盘模拟实验打下了基础。因而最重要的是接下来的电子沙盘模拟实验。 电子沙盘模拟实验阶段，我们重新分了组，我在新组里面担任采购总监和营销总监。在实际的过程中，我们并没有严格按照分工来执行任务，而是群策群力，共同制定企业的发展战略，模拟企业六年的经营情况。在实验过程中，主要有以下比较重要的过程： 1、首次登陆系统，注册公司，熟悉企业的运营规则。 2、开始公司第一年的经营，主要是企业厂房和生产线的配置、生产资格和市场的认证、原料的采购以及广告的投放，为第二年的经营做铺垫。 3、CEO召开新年度规划会议，参加订货会，获取本企业新一年的订货单。 4、开始新一年的经营，利息的支付、长期贷款的申请，年初现金的盘点。 5、更新短期贷款，还本付息，申请短期贷款或高利贷等。 6、原材料入库，更新原料订单。 7、下原料订单。根据EXCEL表格中的年度生产计划下季度原料订单。 8、更新生产。正在生产的生产线自动进入新季度的生产，开始生产的生产线生产新的产品，转产到期的生产线可以开始转产后新产品的生产。 9、按订单交货。根据订单信息和成品库存信息交货。 10、产品研发投资。根据公司的发展战略和生产计划，投入资金，在生产该产品之前研发好，达到其研发周期。 11、支付行政管理费。每一季度都要缴纳固定的行政管理费，在电子沙盘实验中更新季度时自动缴纳。 12、以上5-11步骤是企业每一季度都要进行的， 到第四季度末，缴纳设备维护费和计提折旧。 13、新市场开拓以及ISO资格认证投资。 14、结账及现金收入和支出合计。