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中班美术教案创意花瓶 中班美术公开课教案《创意花瓶》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中， 让幼儿感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验，能用橡皮泥、线绳、彩 珠等材料创造性地装饰不同的瓶子，幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品，产 生做事的成功感，快来看看幼儿园中班美术公开课《创意花瓶》含反思教案吧。 活动目标： 1.能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料创造性地装饰不同的瓶子。 2.感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。 3.幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品，产生做事的成功感。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备： 1.各色橡皮泥，彩色的线绳和不同样子的空瓶子。 2.用不同材料装饰的花瓶图片。 3.幼儿学习资源。 活动过程： 1.教师展示准备好的已装饰的瓶子图片，引导幼儿观察，激发活动兴趣。 提问：你喜欢哪个瓶子?为什么? 2.引导幼儿欣赏幼儿学习资源，了解并掌握装饰瓶子的方法。 (1)讨论交流：瓶子美在哪里?引导幼儿了解装饰的要点：可将主要花纹装饰 在瓶腹、瓶颈：此外还可以在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹等。 (2)讨论：还可以怎样装饰瓶子?学习用包、绕、染、黏贴的装饰方法。 包：把瓶子放在花布的中央，在瓶口处使劲拧紧。 绕：将绳子的一头固定在瓶子的最下方，一圈一圈的缠绕在瓶子上。 染：选择不同的颜料，给瓶子上色。 黏贴：将橡皮泥通过搓、团、捏的方法粘在瓶子上。 3.幼儿动手装饰，教师指导。 (1)鼓励幼儿相互间进行合作。 (2)启发幼儿对瓶子进行创造性地装饰。 1 布置小展台多彩的瓶子，幼儿相互介绍自己的作品，欣赏同伴的作品。 教学反思： 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充 分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手 工活动的乐趣，从而增强自信心。 小百科：花瓶是一种器皿，多为陶瓷或玻璃制成，外表美观光滑;名贵者有 水晶等昂贵材料制成用来盛放花枝的美丽植物,花瓶底部通常盛水，让植物保持 生命与美丽。 2