2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理健康教案多篇汇总版心情卡.docVIP

PAGE PAGE 1 中班心理健康教案40篇心情卡正文 （1）中班社会活动教案《心情变好的方法》含反思 活动目标： 1、学习让心情变好的方法。 2、能用连贯的语言表达自己的想法。 3、关心他人，培养幼儿帮助别人的良好品质。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 重点难点： 学习让心情变好的方法。 活动准备： 音乐磁带、课件。 活动过程： 一、导入部分，听音乐做律动入场。 师：刚才我们跟着音乐跳舞高兴吗? (幼儿回答：高兴) 二、基本部分。 1、让幼儿说一说自己有哪些事情高兴。 师：刚才小朋友儿们唱歌跳舞高兴吗?(高兴)那你还有哪一些高兴地事情呢?(幼儿回答)在幼儿回答时，要针对幼儿的回答挖掘幼儿的回答。教师小结，原来小朋友还有这么多高兴的时候，可真好! 那你们有没有不高兴的事情呢?当遇到这些不高兴的时候你是怎样让自己变得高兴地呢?(幼儿回答)教师小结：原来有那么多的方法让自己高兴，你们可真棒，每个小朋友都有自己的方法，在以后你们不高兴的时候可以试一下别人的方法，好不好? 2、让幼儿尝试说一说当别人不高兴时我们有什么方法让别人高兴! 教师：孩子们有那么多方法让自己变得高兴，那当别人不高兴的时候我们能不能想办法让别人高兴呢? 师：现在老师这里有几幅图片我们认真看一看，动动脑筋想一想帮助他们便高兴好不好?(好)教师出示