2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班消极心理健康教案多篇汇总版.docVIP

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  • 2021-11-15 发布于北京
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班消极心理健康教案多篇汇总版.doc

PAGE PAGE 1 中班消极心理健康教案40篇正文 (1)中班健康教案《小河马和刷牙精灵》含反思 活动目标: 1、理解故事内容、感受故事有趣情节和人物的心理变化。 2、了解刷牙的重要性,学习正确的刷牙方法。 3、初步养成良好的卫生习惯。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备: 教学课件(PPT)、歌曲《刷牙歌活动过程: 一、开始导入 1、师:孩子们,今天黄老师给你们带来一位新朋友,你们猜猜看它是谁?(出示刷牙小精灵图片) 2、师:其实它是一位刷牙精灵,你们看她手上拿着魔法棒,这魔法棒能变出什么呢?我们一起来说 变 (牙齿图片)孩子们,小精灵变出了什么?那你们也来摸摸自己的牙齿,告诉我是什么样的感觉?你们的牙齿是什么颜色的?它有什么作用呢?你们知道自己有多少颗牙齿吗? 3、教师小结:让黄老师告诉你们吧!我们人人都有一口洁白的牙齿,28—32颗不等,可以用来咀嚼食物,帮助消化。 4、师:可是你们看,这个牙齿怎么了?那它会是谁的牙齿呢?今天,黄老师就给你们带来一个好听的故事,名字叫《小河马和刷牙精灵》(出示绘本封面) 二、教师结合图片讲述故事,引导幼儿观察图片,理解故事内容。 1、出示图片4—8,教师结合图片讲述故事前半段。 提问: (1)孩子们,小河马在什么地方发现了刷牙精灵? (2)刷牙精灵为什么会逃出来? (3)没有刷牙的小精灵,它的牙

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