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- 2021-11-15 发布于北京
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幼儿园中班小木匠教案反思正文
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(1)中班游戏教案《小木匠》含反思幼儿园中班游戏教案:小木匠环境材料:木头、钉、锤、乳胶、刷子游戏目标:1、喜欢参加各种木工活动。2、学会一些简单的木工技巧(刷、钉、涂)等。3、发展小肌肉群。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。游戏指导:1、提示使用锤、钉、木块的安全事项及一些简单钉装技巧。2、可使用乳胶来贴木块,但要注意贴合后不能立刻移动,要将其风干。3、引导孩子提出更多好玩的木工区建议,鼓励孩子创造出各种多样的方法。教学反思:课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
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