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考点22电解质溶液1、常用酸、碱指示剂的变色范围:
指示剂
PH的变色范围
甲基橙
<3.1红色
3.1——4.4橙色
4.4黄色
酚酞
<8.0无色
8.0——10.0浅红色
10.0红色
石蕊
<5.1红色
5.1——8.0紫色
8.0蓝色
2、能证明HA为弱电解质的事实有:(1)溶液中有电解质的分子、离子共存。(2)相同条件下与同浓度的盐酸相比较导电能力弱。(3)0.1mol/LHA溶液pH1(4)0.1mol/LNaA溶液pH7(5)同pH的HCl、HA稀释相同倍数,HA溶液的pH比HCl小.(6)同体积,同pH的HCl、HA与足量的锌反应时,HA放出的H2多。(7)同pH的HCl、HA稀释后pH值仍相同、HA稀释的倍数多。(8)升高温度,HA溶液的导电能力增强。(9)升高温度,滴有紫色石蕊试液的HA溶液红色加深。(10)分别用pH=2的HCl和HA中和一定量NaOH,所用HA的体积小。3、同体积同物质的量浓度的HCl、H2SO4、HAc相比较(11)C(H+)的大小关系为H2SO4HClHAc(12)完全中和所消耗NaOH的量。H2SO4HCl=HAc4、同体积同pH值的HCl、H2SO4、HAc、相比较(13)与相同的锌粒反应的起始速率大小H2SO4=HCl=HAc。(14)完全反应放出H2的量HAcH2SO4=HCl。(15)若放出相同量的H2所需酸的体积关系是H2SO4=HClHAc时间关系是H2SO4=HClHAc(16)稀释相同倍数后pH值的大小关系H2SO4=HClHAc。
5、常见酸的酸性强弱的判断
(1)含氧酸的酸性强弱的判断:
①不同元素的最高价含氧酸,元素的非金属性越强,酸性越强,如HClO4H2SO4
②同种元素的不同价态的含氧酸,元素的化合价越高,酸性越强
氧化性HClOHClO2HClO3HClO4
酸性HClO4HClO3HClO2HClO
(2)无氧酸(气态氢化物水溶液)酸性强弱的判断:
①同一主族元素,半径越大,氢化物酸性越强,如HI>HBr
②非同一主族元素的无氧酸酸性,需靠记忆、根据具体性质比较等方法判断
常见酸的酸性顺序强酸HClO4H2SO4HNO3HIHBrHCl弱酸H2SO3H3PO4HFCH3COOHH2CO3H2SHClOH2SiO3HAlO2有机酸乙二酸甲酸苯甲酸乙酸碳酸苯酚HCO3-(3)、浓硫酸“五性”:酸性、强氧化性、吸水性、脱水性、难挥发性(4)、浓硝酸“四性”:酸性、强氧化性、不稳定性、挥发性
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第1课时
学习目标:1.能从电解质溶液或熔融物导电的本质原因分析,理解电离的概念
2.能从电离的角度认识酸、碱、盐并能准确书写酸、碱、盐电离方程式
3..能运用电解质的知识分析并关注身边中的化学问题
教学重点:目标1、目标2
教学难点:目标1
教学过程:
[复习引入]:在物质的分类中,我们将纯净物分为单质及化合物,而化合物又可分为氧化物、酸、碱、盐等(板书或投影,边板书边讲解):
单质
纯净物氧化物
化合物酸
碱
盐
而化合物还有另外一种分类方法,即根据在水溶液或熔融下能否导电,又可以将化合物分为电解质和非电解质。从本节课开始,我们将学习有关电解质的知识。
[板书或投影]:
一、电解质的电离
[演示]:盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液的导电性实验
[问题探究]:为什么上述物质的溶液具有导电性?
(教师首先提供问题探究所必需的金属导电的知识背景:金属原子最外层电子数较少,受原子核的引力作用较小,容易失去而成为自由移动的带负电的电子,当金属导线接上电源以后,在电场的作用下,金属内部中带负电的电子由自由移动改为定向移动,电流便形成了,电流从正极流向负极。金属能够导电除了外加电场的外部因素外,其金属自身的内部因素是有带负电的自由移动的电子。而后进行问题的情景迁移:根据金属的导电原理,请分析盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液在导电时除了外加电场的外部因素外,溶液自身内部还有哪些因素?)
[学生分组讨论]:2分钟左右
[学生归纳]:(在教师的引导下沿着以下路径分析归纳)金属能导电→金属内部有自由移动的带负电的电子→盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液能导电→溶液中也有自由移动的带电微粒→猜测:溶液中有自由移动的分别带负电和正电的阴、阳离子
[质疑]:物质中有阴阳离子就能导电吗?
[演示或模拟动画实验]:教师演示或模拟NaCl晶体、熔融NaCl的导电性实验,以澄清对电解质溶液或熔融电解质导电原理的模糊认识。
[质疑]:为什么都含有Na+、Cl-的NaCl晶体和NaCl溶液一个导
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