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PAGE 10
专题复习学案 力
【核心内容1】
1、重力的概念:由于地球对物体的吸引而产生的力。
2、实验探究物体所受重力和物体质量的关系:
钩码个数
质量m/kg
重力G/N
重力与质量的比值(N/kg)
1
0.05
2
0.10
3
0.15
4
0.20
5
0.25
分析实验数据,可得结论: 。
3、重力的三要素
(1)大小:①测量工具:弹簧测力计 ②计算公式:G=mg
(2)方向:①方向:竖直向下 ②应用:重垂线
(3)作用点(重心)
①质量均匀规则的物体重心在几何中心。
②不规则物体的重心采用悬挂法、支撑法。
4、提高物体稳度的方法:(1) (2)
【典例分析1】
甲 乙【例1】建筑工人在砌房子时,用如图甲的_____检查墙是否竖直,是利用了______________的性质,也用如图乙的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示A端的墙面_____(填“高”或“低”)
甲 乙
【例2】如图所示的图像中,能正确反映物重和质量关系的是( )
A. B.
C. D.
【例3】关于物体的重心,下列说法正确的是( )
A.物体的重心一定在物体上
B.任何物体的重心都在它的几何中心上
C.物体的形状发生改变其重心位置一定改变
D.物体放置的位置发生改变.重心对物体的位置不会改变
【例4】画出图中斜面上滚动的小球所受大小为3N的重力的示意图。
【例5】如图所示,一辆重500N的小车,受到向右偏上30°、大小为150N拉力,试画出小车所受重力和拉力的图示。
【例6】木块在压力F和测力计作用下沿墙面向上匀速运动,请画出木块在竖直方向上受力的示意图。
【例7】下列物体中,重约600N的可能是( )
A.一只鸡 B.一头耕牛 C.一头大象 D.一个成年人
【例8】平时我们也习惯于讲“水比油重”实际上指的是水的____比油大,平时我们习惯于讲“大人比小孩重”,实际上指的是大人____的比小孩大;若甲同学的质量是50kg,则他所受的重力是____(g=10N/kg)。
【例9】下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象
质量m/kg
重力G/N
比值g/N·kg-1
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
(1)实验中,需要的测量工具是_____和_____。
(2)分析表中数据,可以得出的结论是:__________。
(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06′
30°33′
31°12′
39°56′
40°40′
55°45′
90°
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是:__________。
②造成g值不同的原因可能是:_______________。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的______。
【例10】物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想:
猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关。
实验序号
材料
下落高度
(m)
下落时间
(s)
1
铁球
20
1.96
2
铁球
30
2.47
3
铅球
20
1.96
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录表所示:
(1)为验证猜想一,应比较实验序号____和____,结论是:____________;
(2)请你帮助小明验证猜想三:
①器材:0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,
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