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- 2021-11-15 发布于湖北
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义务教育初中数学书面作业设计样例
单元名称
第五章 二元一次方程
课题
二元一次方程与一次函数
节次
第六节
作业类型
作业内容
设计意图、题源、答案
学业质量
必备知识
关键能力
质量水平
solo
难度
基础性作业
(必做)
1.直线上每个点的坐标都是二元一次方程
x﹣2y=2的解的直线是( )
A. B.
C. D.
设计意图:通过由给定的二元一次方程判断其对应的一次函数的图象,巩固对一次函数与二元一次方程的关系的理解.
题源:新编
答案:C
一次函数与二元一次方程的关系、一次函数的图象的性质
直观想象能力、数学运算能力B1
L1
M
容易
2.已知二元一次方程组ax-y+b=0kx-y=0 的解为x=-3
A.(3,﹣1) B.(﹣3,1)
C.(1,﹣3) D.(﹣1,3)
设计意图:通过由方程组的解来确定对应的两个一次函数的图象的交点坐标,巩固对一次函数与二元一次方程的关系的理解.
题源:新编
答案:B
一次函数与二元一次方程的关系
直观想象能力、数学运算能力B1
L1
U
容易
3. 若直线y=2x+6与直线l:y=kx+b交于点P(﹣1,m),则方程组y=2x+6y=kx+b 的解为
设计意图:通过两个一次函数的图象的交点坐标来确定方程组的解,巩固对一次函数与二元一次
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