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空间向量的数乘运算精品教案 空间向量的数乘运算精品教案 空间向量的数乘运算精品教案 空间向量的数乘运算 【教学目标】 1．了解空间向量基本定理及其推论； 2．理解空间向量的基底、基向量的概念。理解空间任一向量可用空间不共面的三个已知 向量唯一线性表出。 3．学会用发展的眼光看问题，认识到事物都是在不断的发展、变化的，会用联系的观点 看待事物。 【教学重点】 向量的分解（空间向量基本定理及其推论） 【教学难点】 空间作图。 【授课类型】 新授课 【课时安排】 课时 【教学过程】 一、复习引入： 1．空间向量的概念：在空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量。 注：（1）空间的一个平移就是一个向量。 （2）向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量。 （3）空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示。 2．空间向量的运算 定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下 OB OA AB a b ； BA OA OB a b ； OPa( R) D C 运算律：（ 1）加法交换律： a b b a A （2）加法结合律： (a b ) c a (b c) B a （3）数乘分配律： (a b) a b D C 3．平行六面体： A B 平行四边形 ABCD平移向量 a 到 A B C D 的轨迹所形成的几何 体，叫做平行六面体，并记作： ABCD－ A B C D 它的六个面都是平行四边形，每个面的边叫做 平行六面体的棱。 4．平面向量共线定理 方向相同或者相反的非零向量叫做平行向量。 由于任何一组平行向量都可以平移到同一条 直线上，所以平行向量也叫做共线向量。 向量 b 与非零向量 a 共线的充要条件是有且只有一个实数 λ ，使 b ＝λ a 。 要注意其中对向量 a 的非零要求。 5．共线向量 如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则这些向量叫做共线向量或平 行向量。 a 平行于 b 记作 a // b 。 当我们说向量 a 、 b 共线（或 a // b ）时，表示 a 、 b 的有向线段所在的直线可能是同一直 线，也可能是平行直线。 6．共线向量定理： 空间任意两个向量 a 、b （ b ≠ 0 ），a // b 的充要条件是存在实数 λ，使 a ＝λ b 。 推论：如果 l 为经过已知点 A 且平行于已知非零向量 a 的直线，  a 那么对于任意一点 O，点 P 在直线 l 上的充要条件是存在实数 t 满 足等式 OP OA t a 。其中向量 a 叫做直线 l 的方向向量。  a 空间直线的向量参数表示式： OP OA t a 或 OP OA t (OB OA ) (1 t)OA t OB ， 中点公式。 OP 1 ( OA OB ) 2 7．向量与平面平行： 已知平面 和向量 a ，作 OA a ，如果直线 OA 平行 于 或在 内，那么我们说向量 a 平行于平面 ，记作：  B P b p M a // 。通常我们把平行于同一平面的向量，叫做共面向 量。 说明：空间任意的两向量都是共面的 a A A 8．共面向量定理：如果两个向量 O a,b 不共线， p 与 向量 a,b 共面的充要条件是存在实数 x, y 使 p xa yb 推论：空 间一 点 P 位于 平面 MAB 内的充 分必 要条 件是 存在 有序 实数 对 x, y ，使 O PO Mx M A M P x M A y M B O Px O Ay O, B( z O M 1 ③xyz 上面①式叫做平面 MAB 的向量表达式 二、讲解新课： 1．空间向量基本定理：如果三个向量 a,b , c 不共面，那么对空间任一向量 一的有序实数组 x, y, z ，使 p xa yb zc 。 C 证 明 ：（ 存 在 性 ） 设 a,b ,c 不共面，过点O作 C OA a, OB b, OC c, OP p ；过点 P 作直线 PP 平行于 OC ，交 平面OAB于点 P ；在平面OAB 内，过点P 作 直 线 O A PA//OB, PB// OA OA, OB 相交于点 A , B ，于是， ，分别与直线 A 存 在三 个 实数 x, y, z ， 使 O A x O A ， OB yOB yb ， x a OC zOC zc ，∴ OP OA OB OC xOA yOB zOC 所以 p xa yb zc （唯一性）假设还存在 x , y , z 使 p x a y b z c ∴ xa yb zc x a y b z c ∴ ( x x )a ( y y )b ( z z )