北京市中考生物过关训练：植物体的生活.docxVIP

　植物体的生活 一、选择题 1.菜豆种子萌发时,胚的哪一部分最先突破种皮 （　　） A.胚根 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽 2.如图1分别为大豆种子和玉米种子,下列说法正确的是 （　　） 图1 A.②⑨是胚芽,能发育成茎和叶 B.⑤在它们萌发时的主要作用是一样的 C.④⑦能为它们的萌发过程提供能量 D.⑤⑩能为它们的萌发过程提供营养物质 3.[2019·海淀一模]牡丹种子在9月播种后翌年春天才能萌发。剥取并浸泡牡丹种子的种皮,浸泡后的溶液能抑制正常白菜种子的萌发。下列对牡丹种子的推测不合理的是 （　　） A.种子有休眠期 B.种子内未贮存营养物质 C.种皮含有抑制萌发的物质 D.去掉种皮可能提前发芽 4.[2019·朝阳一模]小军播种矮向日葵的种子后,用薄膜覆盖在花盆表面,目的是保证种子萌发时 （　　） A.有充足的光照 B.顺利度过休眠期 C.有适宜的温度 D.有完整的胚 5.[2021·朝阳初二期末]同学们利用划线标记观察菜豆幼根发育的过程。图2为标记一周后发育的结果,下列分析错误的是 （　　） 图2 A.测量标记线之间的初始距离是相等的 B.实验说明根的各部分生长速率是不同的 C.实验说明幼苗的根是依靠根尖向下延伸的 D.根尖能够生长只与伸长区细胞伸长有关 6.[2020·北京师大附中零模]如图3是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野,按照由根冠→成熟区排序,正确的是 （　　） 图3 A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.③④①② 7.[2020·海淀初三期中]将蚕豆根尖横切后,观察到根尖某一区域的表皮细胞向外形成突起,如图4所示。下列相关叙述正确的是 （　　） 图4 A.该区域是根尖的伸长区 B.该区域细胞的突起主要起支撑作用 C.该区域是吸收水分的主要部位 D.该区域没有输导组织 8.下列有关生物体的结构与功能相适应的说法中,错误的是 （　　） A.叶片上的保卫细胞扁平整齐,利于保护内部组织 B.小麦根尖的成熟区生有大量的根毛,有利于根的吸水 C.叶表皮由无色透明的表皮细胞组成,光线能透过,有利于进行光合作用 D.小麦茎内导管上下细胞间的细胞壁消失,形成中空的管道,有利于茎运输有机物 9.[2021·海淀一模] 在春季植树时,移栽的树苗常被剪去一部分枝叶,其主要目的是减弱 （　　） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 10.[2021·朝阳模拟] 用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图5所示。下列相关叙述错误的是 （　　） 图5 A.植物油可以防止量筒内的水分蒸发 B.甲组与丁组的不同之处是有无叶片 C.放置数小时后水分下降最多的是甲组 D.实验还可探究上下表皮蒸腾作用的差异 11.[2021·东城模拟] 树木遭遇干旱时会有树叶脱落的现象,这在一定程度上可保证树木的存活。原因是落叶可降低植物的 （　　） A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 12.[2020·海淀一模]人们发现,植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物,侧根形态结构略有差异,如有些植物长出短而密集的侧根,甚至会紧密到形成毛刷状的结构（如图丙）。以下叙述不正确的是（　　） 图6 A.植物生长需要含磷的无机盐 B.与甲相比,乙植物生活的土壤可能更缺乏磷元素 C.毛刷状结构增大根与土壤的接触面积 D.根的不同形态体现生物对环境的影响 13.[2021·石景山初二期末]如图7为萝卜花结构示意图,下列叙述错误的是 （　　） 图7 A.这是萝卜的生殖器官 B.雄蕊的花药产生花粉 C.花粉落在①处叫传粉 D.受精后③发育成萝卜 14.[2019·海淀初三零模]如图8为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是 （　　） 图8 A.①→②过程所需要的有机物由胚乳提供 B.③中地上部分由菜豆种子中胚轴发育而来 C.④时期会进行开花、传粉、受精等过程 D.⑤中有多粒菜豆是因为一朵花中有多个子房 15.[2021·海淀一模] 如图（一）所示,某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组同学以此为实验材料,探究光合作用的场所,结果如图（二）所示。下列叙述错误的是 （　　） 图9 A.实验前应对该植物进行暗处理 B.图（二）操作前需对叶片进行脱色处理 C.碘液染色后,只有乙处变蓝 D.实验说明光是光合作用的条件 16.[2020·海淀初三期中]在“探究绿叶在光下制造有机物”实验中,实验前将植物进行暗处理的主要目的是 （　　） A.便于酒精脱色 B.降低叶片的呼吸作用 C.便于碘液染色 D.消耗叶片内原有淀粉 17.[2020·北京师大附中零模]下列四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是 （　　） 图10 18.[2021·石景山模拟] 通过检测蔬菜大棚中气体含量变化,