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第四章 绿色植物是生物圈 中有机物的制造者;学习目标; 一、绿叶在光下制造有机物;材料用具:
盆栽天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水;;;实施过程;注意!!!;得出结论: ;小结实验步骤;光合作用概念:
叶绿体中含有绿色的叶绿素。绿色植物通过叶绿素吸收太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并把光能转化成化学能,储存在有机物中。
叶绿体既是生产有机物的“车??”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。;课堂小结:;
1.从实验可以看出,叶片见光部分 ,实际是淀粉遇碘变蓝,说明叶片的见光部分产生了一种使碘液变蓝的有机物 ;遮光部分 ,说明没有产生 ,绿叶制造有机物不可缺少的条件是 。
2.绿色植物利用太阳光提供的能量,在 中合成了 等有机物,并且把光能转变成 贮存在有机物中,这个过程就是人们常说的光合作用。
;1.绿叶在光下制造的有机物是(? )
A.淀粉? B.蛋白质? C. 脂肪? D.无机盐
2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是( )
A.水分?? ? B.空气?? C.光??? D.温度
3.光合作用进行的场所是( )
A.线粒体??? ?B. 叶绿体?? ? C. 液泡? ? D.细胞壁?
4.下列生物不能进行光合作用的(?? )
A.海带 B.苔藓 C.小麦 D.蘑菇
;二、有机物用来构建植物体;1、将少量小麦面粉用纱布包起来,放在 盛有清水的烧杯中,用手不断揉挤。当清水变成乳白色时,取2毫升乳白色的液体放入试管中,在酒精灯上加热煮成糊状。冷却后滴加几滴碘液,注意液体颜色的变化。;3、将花生种子的种皮去掉后,放在白纸上挤压,观察挤压处的白纸发生了什么变化。;植物体;三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物; ;
;6、关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是( )
A、让叶绿素溶解到酒精中,进行脱色
B、把叶片的细胞杀死,有利于碘进入细胞
C、让酒精促使叶片产生更多的淀汾,
使实验现象更明显
D、防止酒精受热燃烧,发生危险
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