我的空中楼阁2.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 我的空中楼阁2 2．引导学生讨论  （1）文章反复写山、树和屋，原因是什么？  明确：山、树、屋融为一体，不可分割，前两者是自然景观，后者则是人文景观，人与自然不可分离，表明对自然的热爱。  （2）文章写“无形的围墙”和破晓、入暮时光线的变化，有什么深意？  明确：大自然的美是无与伦比的，人生活在优美的自然环境中是自由而幸福的。  （3）托物言志的手法  ①小屋及周围环境与尘世有什么不同？  明确：宁静、优美，让人心情舒畅，感到自由、幸福。  ②写小屋在山上有什么意图？  明确：小屋脱离尘世，自由，表现对自由和生活的热爱和对独立人格的向任。  ③与小屋外在环境之间关系怎样？为什么把景物写得那么美丽动人？  明确：与小屋外在环境之间是融为一体的，写外在景物，实际上写内心愿望，绿树，鲜花等都带上了情趣和志向的色彩，正因为对这些美景深爱情笃，才写得如此动人，具有极强的感染力。  （4）有关“空中楼阁”的含义  含义是双重的：①指山上的空中小屋；②喻指美好生活理想的心灵追求：自由。安静、独立的生活。  （5）疑点讨论  小屋究竟是真是虚？  此处自由交流，各抒己见，畅所欲言，没有标准答案。  二、总结、扩展  托物言志是散文常用的手法，一山一水、一草一木、明月丽日、白云彩霞、瑞雪苍松等等往往承载着的无限情思和理想，鉴赏时不能拘泥于景物本身，而要通过景物的特点，领悟寄托的深意，由表象到思想，由有限到无穷，由具体到空灵，由物态到人情，这样才能真正品散文之美。  三、布置作业  学习本文写法，写一篇托物言志的散文，题目自拟。  四、板书设计