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工作总结
时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。 作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化, 但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。 这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:
一.指导思想
认真贯彻十八大会议精神,进一步完善《北安二中名校建设规划》,用现代教育理念引领办学方向。我能够积极参加政治学习,关心国家大事, 拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事, 团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二.工作任务
1、备课 从开学初,积极参加教研组组织的教研活动, 认真的准备备课,认真的利用好每周一,三的教研组备课时间。 作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习, 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自己的教学水平。 可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我经
常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有经验的老教师研究教学环节。
2、上课。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,积极利用多媒体教学,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。 培养学生的学习兴趣, 因材施教, 能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成, 学生的学习效果比较的理想。
3、辅导。我利用每天的自习时间对学生进行辅导, 不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。 同时补充一些课外题让学生多练。 此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同督促学生的学习。
三.教学不足
作为一名新教师,在教育教学中会存在许多不足,;在课堂教学中, 不能很好地引导学生探索发现,某些知识的细节处理不好, 还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等, 所以得多多地听课;教学经验不足,得多向老教师请教学习;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”, 被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散, 比较难管理,在这方面我经常向指导老师于文丰老师学习。
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