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语言教案: 故事白雪公主和洞洞
张红
活动目标:
1.通过讲述故事《白雪公主和洞洞》,
使幼儿知道爱护和珍惜图书。
2.使初步能记住故事名称和理解故事
内容,并能和教师讨论故事。
3.发展幼儿的口头语言表达能力。
活动准备:
对白雪公主这个故事有一定的了解。
录音机、磁带、幼儿用书《白雪公主和洞洞》
有洞的书。
活动过程:
1. 引入部分 。
以谈话法导入,引起幼儿兴趣。
师:小朋友,你们有没有
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