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高校实验室资源管理系统论文信息学院 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 目 录 第一章 绪论……………………… 国内外研究背景………………………………… 目前实验管理现状和问题………………………………… 1.3 实验室资源管理系统………………………………… 1.4 研究的内容目的和意义………………………………… 第二章 CMMI及其关键过程域……………………… 2.1 管理需求……………………………………… 软件系统开发筹划………………………………… 2.3 配置管理……………………………… 2.4 软件测试……………………………… 第三章 基于需求管理的系统需求分析……………………… 业务需求分析………………………………… 用户需求分析………………………………… 功能需求…………………………………… 第四章 基于CMMI的流程设计……………………………… 4.1 技术环境……………………………… 流程设计…………………………………… 4.3软件工程跟踪和控制…………………………………… 第五章 资源平台的配置管理…………………………………… 5.1 数据库链接配置…………………………………… ………………………………… 5.3 总结………………………………… 致谢…………………………………… 参考文献……………………………… 摘 要 本论文主要介绍了实验室开放网络管理系统的设计与实施方法,能够全面管理实验室的根本信息,针对实验室不同的时间段,以个人或班级，形式实现预约;能够跟踪实验预约后的具体实施情况,实现高校实验室开放网络的实验预定。 进入二十一世纪以来, 实验室管理系统提出了愈来愈高的能力要求。CMMI是由美国卡内基梅隆大学软件工程研究所提出来一种可用于软件开发组织进展开发能力持续建立、提升开发系统质量的模型。本文针对CMMI如何在高校内部软件开发组织中应用进展研究。 绪论 国内外研究背景 CMM的成功促使其他学科也相继开发类似的过程改良模型，例如系统工程、需求工程、人力资源、集成产品开发、软件采购等等，从CMM衍生出了一些改善模型，比方：〔1〕 SW-CMM (Software CMM) 软件CMM〔2〕 SE-CMM (System Engineering CMM) 系统工程CMM〔3〕 SA-CMM (Software Acquisition CMM) 软件采购CMM〔4〕 IPT-CMM (Integrated Product Team CMM) 集成产品群组CMM〔5〕 P-CMM (People CMM) 人力资源能力成熟度模型为了以示区别，国内外很多资料把CMM叫做SW-CMM。按照SEI原来的方案，CMM的改良版本2.0应该在1997年11月完成，然后在取得版本2.0得实践反应意见之后，在1999年完成准CMM2.0版本。但是，美国国防部办公室要求SEI推迟发布CMM2.0版本，而要先完成一个更为紧迫的工程CMMI，原因是在同一个组织中多个过程改良模型的存在可能会引起冲突和混淆， CMMI就是为了解决怎么保持这些模式之间的协调。 CMMI〔Capability Maturity Model Integration〕即能力成熟度集成模型，这是美国国防部的一个设想，他们想把现在所有的以及将被开展出来的各种能力成熟度模型，集成到一个框架中去。这个框架有两个功能，第一，软件采购方法的改革；第二，建立一种从集成产品与过程开展的角度出发、包含健全的系统开发原那么的过程改良。就软件而言，CMMI是SW-CMM的修订本。它兼收了SW-CMM 2.0版C稿草案和SPA中更合理、更科学和更周密的优点。SEI在发表CMMI-SE/SW 1.0版时，宣布大约用两年的时间完成从CMM到CMMI的过渡。 CMMI工程更为工业界和政府部门提供了一个集成的产品集，其主要目的是消除不同模型之间的不一致和重复，降低基于模型改善的本钱。CMMI将以更加系统和一致的框架来指导组织改善软件过程，提高产品和效劳的开发、获取和维护能力。 由业界、美国政府和卡内基?梅隆大学软件工程研究所率先倡导的能力成熟度模型集成〔CMMI〕工程致力于帮助企业缓解这种困境。CMMI为改良一个组织的各种过程提供了一个单一的集成化框架，新的集成模型框架消除了各个模型的不一致性，减少了模型间的重复，增加透明度和理解，建立了一个自动的、可扩展的框架。因而能够重总体上改良组织的质量和效率。CMMI主要关注点就是本钱效益、明确重点、过程集中和灵活性四个方面。　　与原有的能力成熟度模型类似，CMMI也包括了在不同领域建立有