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- 2021-11-17 发布于陕西
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2021年度幼儿园结对帮扶计划总结
希望本文对您有所帮助2021年度幼儿园结对帮扶计划总结导读本文是关于2021年度幼儿园结对帮扶计划总结,希望能帮助到 您20 xx年度幼儿园结对帮扶计划一我园打算通过双方互派园长和老师入园指导和学习、开展教育教学交 流研讨、进行示范性教学等灵活多样的教育帮扶形式,努力实现人力、物 力、信息等优质教育资源的共享,达到共同提高的目的。具体措施如下1、我园指派专人负责结对活动,请一幼领导、教师深入到我幼儿园了 解园情,确定帮扶工作的任务和目标,制定切实可行的帮扶计划和实施方 案。2、帮助我幼儿园规范幼儿园的管理工作,完善园务会、教代会、家长 委员会、安全小组等组织机构;健全教研、财务管理、幼儿接送、卫生安全、 家园联系等各项制度。3、在每学期开始前,请一幼派出教师到我幼儿园进行教学业务指导, 帮助对方制定学期园务工作、保教工作计划,建立幼儿成长档案,开展教 师业务培训,指导园内创设环境、安全卫生保健工作等,对我幼儿园工作 中碰到的难题进行指导和帮助。4、每学期请一幼选派老师送课到我幼儿园,开展示范性教学,传授先 进的教育理念和教学方法,弁进行教师结对,有针对性地提高老师业务能 力,弁对其各项活动进行指导和帮助。我幼儿园也可根据本园实际定期或 不定期的到一幼观摩学习、参加教研活动或接受培训。开展幼儿园结对帮扶活动不仅推进童心幼儿园的发展,同时也促进了 我园自身发展。我们一定努力把工作落实到位,让帮扶工作见到实效。20 xx年度幼儿园结对帮扶计划篇二为进一步加强农村学前教育的帮扶工作,提高农村教育教学质量,切 实发挥示范性幼儿园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向农村地区 辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园和龙石中心幼儿园进 行对口结对帮扶,特制定如下计划一、指导思想以科学发展观为指导,以改善民生,促进教育公平为宗旨,以提高学 前教育质量为目标,通过结对帮扶工作,围绕教育科学和谐发展的总目标, 深化纲要与指南精神的推进、落实、采取多样化的方式,提高其 办园水平和保教质量,促进农村学前教育健康、持续发展。二、结对帮扶对象龙石中心幼儿园三、结对帮扶内容及措施1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托我园具有特色的 教育资源,结合幼儿园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,更新 教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享、教师专业化发展等方面 给予指导。2、多种手段搞活结对帮扶工作1硬件方面的结对帮扶2软件方面的结对帮扶开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等。本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境创设工作。加强与结对帮扶园的交流,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇 报课等弁及时评析。组织业务学习活动,共同研究上好每节课,强化结对帮扶园教师的 业务水平,提升反思能力。四、具体工作安排三月份制定结对帮扶计划,做一些结对帮扶的前期准备。四月份开展观摩学习活动,组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园 观摩早操等各项教育教学活动。前往结对帮扶园实地查看弁设计环创。五月份继续前往结对帮扶园实地查看环创,查漏补缺。六月份听帮扶老师观摩课,弁进行说课、评课,结对帮扶工作总结, 制定新学期计划。20 xx年度幼儿园结对帮扶计划三为进一步借助省二级幼儿园的示范辐射作用,本学年,我园以教育局幼教中心下发的结对帮扶文件精神为指导,20 xx年9月与天荒坪中心幼儿园开展了结对帮扶工作。我们结合两个幼儿园实际情况共同制定计划,运 用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内 容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值。现将近一年的帮扶工作总结如下一、高度重视、措施到位(一)、加强领导。为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,我们共同成立了结对帮扶 领导小组。双方共同承担,组织弁领导帮扶活动的开展与实施。其中组长龚XX;副组长肖XX、鲍XX;组员林X、韦X、阮XX、张X、徐XX、沈XX。 (二)、制定有效的活动计划。为了使帮扶取得切实成效,我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考 察与交流,共同制定帮扶计划。例如通过考察,我们了解到山川乡幼儿 园人员少,园舍较为陈 旧。教师能有效开展日常工作,但在教师专业发展 方面、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺,特殊是新教师担子 重,急需有针对性培养。因此,本学年我们的计划主要是,根据“所需帮扶”。我们的做法是她们需要什么,我们给予什么。借助各种途径实施帮 扶,如建立畅通的信息渠道,幼儿园 软资源共享,共同开展创特色教科 研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力 争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进行交流探讨,帮助他们解决一些困惑或实际问题。
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