第五单元认识人民币教材分析.docxVIP

单元内容 第五单元认识人民币 计划 课时数 本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面 值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。以上内容的教学结构如下图： *识各种面值的人民币I例］ 教学内容分析 人 民 币 的 认 识， T人民币的单位元、角、分及它们的进率I例2-例4 T人民币的单位间的换算|例5 一巨识用小数表示的物品南箪祈1例6 —兄、角、分的加法计算|例g T元、角、分的减法计算|例8 人民币是我国法定的货币，它是价值的一般代表，它在人们的生活中起着重要的 作用。本单元教材的编写特点。（I）突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作 用。（2）集中学习各种面值的人民币。（3）突出以元为单位的人民币的教学。（4）增 加认识物品价格的教学。（5）创设购物情境，让学生在购物活动中认识人民币。编写 意图（1）列举生活中购物、乘车购票、存钱......等使用人民币的例子，说明人民币在 商品流通过程中的功能和在人们生活中的重要作用。（2）通过一位小朋友存钱的示意 图，教育学生保管好自己的零花钱，明白积少成多的道理，养成勤俭节约的良好品质。 教学目标 使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。 使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。 通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作 教学重点：认识