【高三语文】高三文言文总复习课之散文阅读与解题方法指导教学设计(网友来稿)－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】高三文言文总复习课之散文阅读与解题方法指导教学设计(网友来稿)－教学教案 　　 　　 　　设计与执教： 南安二中 黄种丁 　　教学设计及施教过程设 计 目 的教研组点评 　　教学目标： 　　1、指导学生掌握高考现代散文阅读的一般方法以及解题思路。 　　2、指导学生掌握筛选、整合信息的基本方法。 　　教学重点： 　　掌握现代文阅读的一般程序及筛选、整合信息的基本方法。 　　教学难点：信息的整合及其表述。 　　教学策略： 　　1． 进行课堂调查，调动学习积极性； 　　2． 指导阅读方法，养成阅读习惯 　　3． 指导