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- 2021-11-16 发布于天津
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《下课啦》名师教案
课题
下课啦 单元
二 学科 数学
年级一年级
学习
目标
情感态度和
价值观目标
培养学生操作能力,观察能力和语言表达能力,初步体会到生活中 处处是数学。
能力目标
通过学生探索与操作,让学生学会比较物体的高矮和长短。
知识目标
.学生通过观察,懂得比较垂直(水平)摆放的物体长度叫高矮(或 者长短)。
.初步感知物体有图和矮,有长和短。
重点
高矮和长短的概念。
难点
局矮和长短的比较方法。
学法
讨论法,实验法
教法
谈话法,讲授法,设疑法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
下课铃响,同学们在校园里做着各种游戏, 我们一起去看一下吧!(出示幻灯片 2)
由同学们比较 喜欢的下课场 景图导入课题, 激起学习兴趣。
讲授新课
1.比高矮
师:小红和小明在比高矮,你能不能帮他们 比一下?(出示幻灯片3)
师:小明说他们两个一样高,你认为对吗?
(出示幻灯片4)
师:小明在踮脚,不是他的实际身高。(边 讲解边出示动回)
师:再按正确的方法重新比一遍吧,(出示 幻灯片5)
师:这样/I是止确的,(出小动回)你们认 为谁高?(伴随学生回答动画出示答案:小 红局)
看图讨论回 答问题。
观察动画回 答问题
看图回答问
首先出二组 错误的比高矮 方法,让学生仔 细观察,发现错 误,培养学生的 观察能力,然后
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